2015年底起我開始認真的寫一些觀賞展覽的評論心得,起初還很擔心自己的文筆很差,怕寫的東西很乾,無法符合期待但寫著寫著,寫出一些興趣、一份開心、一些自己的東西來了,兩年後再回過頭來思考書寫這事對我的意義是什麼接續的意義可能又是什麼。
2015年底起我開始認真的寫一些觀賞展覽的評論心得,起初還很擔心自己的文筆很差,怕寫的東西很乾,無法符合期待但寫著寫著,寫出一些興趣、一份開心、一些自己的東西來了,兩年後再回過頭來思考書寫這事對我的意義是什麼接續的意義可能又是什麼。
原本想書寫的方向是以智能障礙者在角色詮釋與劇場表演等類似的內容,不過最近在書寫一些記錄時,特別對「一起」這二字有感,尤其剛結束期末演出,於是我想換個角度來聊這二年與這戲劇班學員們相處的一些回饋,也聊聊身為中途障礙者在面對不同的障別伙伴,與其相處的過程中又有怎樣新的認知\感受。
十月中旬有個機會到兩廳院觀賞2017舞蹈秋天-克萊兒.康寧漢《給我一個活下去的理由》舞蹈節目,失去視力後應也有四年没在觀賞舞蹈作品了吧,除視力關係,還有找不到可以針對視障朋友口述劇場表演的口述老師,但後來因較多的時間觀賞靜態展覽經驗,也與幾位陪同朋友慢慢培養默契,自己倒發展了一套自己習慣的口述模式,所以來跟大家分享一下,但這篇主要是針對一對一的口述舞蹈節目為書寫方向喔。